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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 4. 2022.
谈应用型德语人才培养方式及路径
作者 : 苗 　淼
DOI: 10.12361/2705-1277-04-04-108704
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摘要 / Abstract
德语是一个通用语言，在国际上具有广泛的应用前景，也是一个通用型语言。从目前国内情况看，德语教 育已经发展成为一门综合性学科，其人才培养也应从“应用型”向“高素质”发展。德国人注重科学研究和应用实 践的结合，强调知识的学习和运用。他们鼓励学生积极探索语言文字和科技方面的知识与应用需求之间关系并注重 运用方法。这一点在当前高校德语人才培养中体现得尤为明显。为此，笔者结合我国的德语教育现状和发展趋势， 从专业、课程设置、教学方法、评价体系等方面对应用型德国人才培养进行探讨。
关键词 / Keywords
德语；通用型语言；发展趋势
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