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Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 4. 2022.
谈音乐学习中的“准确读谱”与“正确理解”
作者 : 何 　柳
DOI: 10.12361/2705-1277-04-04-108713
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摘要 / Abstract
音乐从符号转化为声音的艺术，又由声音通过符号的记录进行保留与传播，乐谱起到了一个桥梁的作用， 它经由实践者从最初的状态到最终的呈现，让音乐艺术的传播更加顺畅且有意义。在音乐的学习中，有相当一部分 学习者在学习之初就没能养成良好的读谱习惯，导致在接下来的实践中给自身造成诸多不必要的麻烦，也会背离作 曲家的创作初衷。作为一名在高校一线从事视唱练耳教学的工作者，希望从多年教学看到的学生问题，提出一些建 议和具体的方法。
关键词 / Keywords
乐谱；读谱习惯；读谱误区；正确读谱
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