手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 8. 2022.
探究新时代青年爱国主义教育实现路径 ——以《觉醒年代》为例
作者 : 郝 志强, 杨 丽萍
DOI: 10.12361/2661-3581-04-08-108778
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
热播剧《觉醒年代》的出现再一次激发了人民心中的爱国之情。不同于以往的红色年代剧，《觉醒年代》率 先扛起思想的大旗，改变以往生硬的表演套路，以思想启蒙为主导，生动形象的再现了当年先驱们革命思潮的激烈 碰撞，新时代赋予了爱国主义新的时代意义，《觉醒年代》的出现启发我们弘扬时代主题的年代剧应该从教育内容、 教育方式以及教育对象等方面出发深入爱国主义教育。
关键词 / Keywords
爱国主义；觉醒；启发
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 王国喜 . 主旋律影视作品中爱国主义精神的建构
  • [J]. 中国广播电视学刊，2021（05）：57-58
  • [2] 黄珊妹 . 将“互学互鉴”理念融入思政课的途径
  • 研究——以《中国近代史纲要为例》[J]. 高校后勤研究，
  • 2018（12）
  • [3] 潘静 . 抗疫实践：爱国主义教育的鲜活教材 [J]. 中
  • 学政治教学参考，2021
  • [4] 孙国洋 . 面对疫情应加强对大学生爱国主义思想
  • 教育 [J]. 现代企业，2020
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号