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Journal | [J] 教育发展研究SG（原名：教育发展研究） Volume 4, Issue 8. 2022.
高校图书馆园艺疗法对大学生心理健康的影响
作者 : 卢 　红
DOI: 10.12361/2661-3581-04-08-108793
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摘要 / Abstract
近年来，大学生在高校图书馆学习期间因心理问题而导致的事件频繁发生，已经引起了社会的高度关注。 高校图书馆针对大学生的心理问题，一般是采用的对策是心理咨询、谈话等方式，效果并不理想。本文寻求一种大 学生愿意主动配合，且乐于接受的自然理疗方法——园艺疗法。大学生在图书馆阅读的同时，就能亲身感受室内植 物的生命力量，释放疲劳，舒缓心理困扰，起到良好的心理辅助疗愈作用。
关键词 / Keywords
高校；大学生；园艺疗法；心理健康
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