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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 16. 2022.
新时代民办高校“三全育人”综合改革路径探究
作者 : 敖 文娟, 赵 都生, 覃 国辉, 徐 　瑞
DOI: 10.12361/2661-3298-05-16-108895
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摘要 / Abstract
推进“三全育人”综合改革是民办高校落实立德树人根本任务的重要举措。本文通过文献的收集、分析和整理，阐述了我国民办高校“三全育人”的特征，并在分析了其在综合改革的过程中存在全员育人未形成一体化育人队伍、全程育人未实现有效衔接以及全方位育人未达成有机统一的问题基础之上，探究了新时代民办高校“三全育人”综合改革路径。
关键词 / Keywords
民办高校；三全育人；路径探究
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