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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
小学语文教学语言特点新探
作者 : 徐 雁
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10929
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摘要 / Abstract
小学生阶段正是小学生学习语言知识的最好阶段，也是打下小学生语文基础的黄金时期。语文教学是小学阶段最重要的学科之一，是我国语言教育的基础，所以在小学教育中占据着重要的位置。教师的小学语文教学言语直接影响到小学生语言能力的提高。本文对小学语文教学言语的现状进行了分析，探讨了小学语文教学中的教学言语特点，希望可以起到一定的作用。
关键词 / Keywords
小学语文教学；语言特点；探究
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