Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 24. 2022.
新课程背景下的高中物理课堂教学改革策略研究
作者 : 马  艳
摘要 / Abstract
随着型课程标准的不断实施,大量优秀的教育理念如同雨后春笋般冒出,促进了教育的从传统到现代的改革,提升了育人质量。在此背景下,高中物理课堂教学也应当遵循时代发展的规律,将型课程标准当作教学改革的重要抓手,将其作为锚点,结合现代化教育新理念,完成教学模式和教学方法的革新,以全新的呈现方式将物理知识更好地传递给学生,提升教学质量,更提升学生的学科素养。
关键词 / Keywords
新课程标准;高中物理;课堂教学;改革;策略
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供