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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 24. 2022.
基于“互联网 +”的中职汽车类专业混合式教学模式构建
作者 : 解 银平
DOI: 10.12361/2705-0920-04-24-109333
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摘要 / Abstract
随着我国信息技术的飞速发展，它在社会中的各个领域发挥着重要的作用，产生了重要的影响，这也给职业教育带来了机遇和挑战。在此背景下，如何在中职汽车类专业开展混合式教学，已经成为困扰中职教师的教学难题。针对此，本文就基于“互联网 +”的中职汽车类专业混合式教学模式构建进行分析，希望为广大教师朋友提供一些有价值的借鉴和参考。
关键词 / Keywords
“互联网 +”；中职汽车类专业；混合式教学
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