将中国优秀人文精神融入高职院校思政课程的教学探索

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 24. 2022.

作者 : 马雅莉, 金　鑫

DOI: 10.12361/2705-0920-04-24-109354

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

作为一名思政课教师，最忌讳的是照本宣科，人云亦云，也不应该被课本的框架束缚自己的思路，将诗歌、散文、中国传统文化融入思政课中，让思政课更具温度、更有感染性、更有说服力，是思政课教师应该认真思考、深入探索的一个新途径。讲好每节课，以情动人，以理服人，也是思政课教学应该追求的目标。

关键词 / Keywords

文学形式；教学方法；探索

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供