Journal | [J] 教育教学研究 Volume 4, Issue 5. 2022.
新时代背景下教师综合素质现状及其提升路径
作者 : 延 红萍
摘要 / Abstract
教师综合素质指的就是教师的专业能力以及教师的教育教学能力、教师知识的储备情况、教师高尚的师德 等这些方面的综合能力。要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人 才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
关键词 / Keywords
新时代背景下;教师综合素质;现状;提升路径
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