Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
浅谈皮影戏表演对大班幼儿语言能力的影响
作者 : 罗 晓平
摘要 / Abstract
众所周知,作为中国非物质文化遗产中的一项宝贵财富,皮影戏有机结合了说、唱、演,是国民了解历史的一种优良手段。通过皮影戏表演,既能促使幼儿对学习历史产生浓厚的兴趣,又能激发幼儿的民族自豪感,还有助于对幼儿语言能力的培养。基于此,本文就大班幼儿,探讨了皮影戏表演对其语言能力的有利影响,仅供参考。
关键词 / Keywords
大班幼儿;皮影戏;语言能力
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