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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
论互动式教学法在初中数学中的实施过程
作者 : 汪 亿琴
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10989
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摘要 / Abstract
随着课程改革的推进，倡导以学生为主体，从学生的学习兴趣出发开展的初中数学创新教学模式，摒弃了传统的倒灌式教学理念，是的针对初中生的实际需求来开展数学教学活动。数学作为学生中学阶段的一门重要工具学科，由于知识点庞杂且比较抽象，一直以来是学生花费精力较大的一门学科，如何在数学教学过程中降低学生的学习难度，提高学生的学习效率是每个初中数学老师思考的重要课题。本文从互动式教学方法在构建初中数学高效课堂的具体实施策略展开论述。
关键词 / Keywords
互动式教学法；初中生；数学教学
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