新教育新时期高中班主任工作的现状与研究

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.

新教育新时期高中班主任工作的现状与研究

作者 : 王克

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.10994

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摘要 / Abstract

高中阶段学生的思想开始日趋成熟，从依附家长、崇拜老师到寻找自我，力争摆脱外力的约束和束缚，这就需要班主任不断地调整工作思路和方法，去和学生进行心灵交流，帮助学生形成良好的班风学风，不断取得进步。本文主要是抛砖引玉，对新教育新时期班主任工作的现状和工作方向进行研究和分析。

关键词 / Keywords

新时期；新理念；班主任；民主和谐；班级文化建设

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