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Journal | [J] 世界医学前沿 Volume 4, Issue 5. 2022.
病原生物与免疫学课程思政教学案例设计与实践——以“结核分枝杆菌”为例
作者 : 杨 艳霞, 佈仁 托娅, 赵 海霞, 刘 慧博
DOI: 10.12361/2705-1161-04-05-110362
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摘要 / Abstract
课程思政作为一种新的综合教育理念，已广泛融入到高校各专业课程教学活动中。《病原生物 与免疫学》是护理专业的一门必修专业基础课，其课程教学内容中蕴含着丰富的思想政治教育元素。现以“结 核分枝杆菌”教学内容为例，通过渗透典型人物事迹的先进性、医学生严谨求实的重要性和科学防治疾病的有 效性，帮助学生点燃爱国情怀，树立严谨态度，强化防病意识。
关键词 / Keywords
病原生物与免疫学；课程思政；家国情怀；严谨态度；防病意识
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