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Journal | [J] 世界医学前沿 Volume 4, Issue 5. 2022.
区域专科联盟内儿科医师培养模式的探讨
作者 : 马 庚
DOI: 10.12361/2705-1161-04-05-110367
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摘要 / Abstract
重视区域专科联盟儿科医师的培养，落实好儿科医师的培养目标，并实行全方位的协同培养和 过程管理，是提升其儿科医师培养效率和质量的有效路径，而且还能够较好地促进儿科医师专业队伍的稳定、 诊疗水平及技术水平的提升。在当前来看，区域儿科联盟除了要进一步发展、培养儿科医师外，还需要良好的 政策支持、基金保障以及科学的考核评价体系。本文通过阐述区域专科联盟儿科医师协同培养现状、问题对策 以及发展路径，以期能够促进儿科医师良好培养以及其临床水平的再提升。
关键词 / Keywords
专科联盟；儿科；培养方式；医师
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