道德与法治统编教材体现的学科宗旨是促进初中学生在品质、心理、法律认知等方面进一步发展，使学生可以拥有向上的奋斗目标，促进他们价值观、人生观、世界观的正确养成。知情意行相互影响、促进、转化。在课程实践中我注意让学生成为课堂的主人，通过各种教学方式让他们动手、动脑，主动参与。培养他门的独立思考习惯，创造性思维、创新精神。养成独立思考的习惯，勇于探索。七年级学生对中学生活充满了好奇，寄予了希望，他们充满活力，更乐于从实践中获取知识。走出课堂、走进生活，通过活动培育充分挖掘课程的。有效提升教学效果，提高学生思想道德水平和学科素养。
