Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
分类讨论思想在高中数学教学中的应用
作者 : 梁 美桂
摘要 / Abstract
高中数学中教学中,分类讨论属于重要的解题方法。但随着千变万化的题目,在解题过程中,学生往往对可能出现的问题全面考虑,因此最后得到的答案通常是不全面不完整的。基于此情况,本文针对高中数学教学中分类讨论思想的应用展开分析讨论,希望能有效提高高中学生的数学学习水平。
关键词 / Keywords
分类讨论思想;高中数学;思维拓展
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