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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
小学高年级语文实践课特点与类型探究
作者 : 刘 宁
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11061
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摘要 / Abstract
语文是一门综合性课程，是小学教育中的重要课程之一，对发展学生思维、培育学生人文素养十分重要。然而，受到传统教育弊端的影响，忽视实践课教育模式，影响到小学语文教学质量的提升。对此，本文以小学高年级语文教学为研究对象，分析小学高年级语文实践课特点，论述小学高年级语文实践课类型，提出小学高年级语文实践课程开展策略。
关键词 / Keywords
小学语文；高年级；实践课
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