Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
探究如何在山区小学开展定向越野运动
作者 : 谭 红伟
摘要 / Abstract
“定向越野”顾名思义,就是在指定地点,通过特定工具,如指南针等等,在规定时间到达规定地点的活动。山区小学教学资源有限,但是可以有效利用地理位置特点,开展极具特色的“定向越野”运动。定向越野除了能够有效利用山区地理资源,还是对小学生体力和心智的综合考验过程,能锻炼学生们在相对陌生环境下的独立思考、解决问题的能力,如果是小团体的定向越野,还能培养他们团队合作、互相帮助以及不断克服困难的道德品质和综合素养。在越野运动过程中,也需要注意一些问题,如安全问题、越野内容设计问题等等。下面我将针对这些问题展开具体阐述。
关键词 / Keywords
山区小学;定向越野;道德品质培养
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