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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
浅谈小学英语教学中的话题演讲
作者 : 韩 瑜华
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11107
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摘要 / Abstract
小学英语教学，意在培养学生语言能力、思维能力、文化意识和学习能力等核心素养。以上核心素养的培养，应当以培养学生的听说能力为基础。所以，教师教学需要进一步挖掘拓展教学资源，并通过丰富的教学话题演讲形式为资源，培养学生的英语能力。本文就小学英语教学中，通过挖掘资源，让话题演讲载体培养学生英语听说能力展开了论述，提出了话题演讲式的小学英语教学的优势及其相应的教学措施。
关键词 / Keywords
小学英语；话题演讲；听说能力
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