关于人教版小学语文教材中插图的教学工作探讨

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.

作者 : 陈鹏华

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11116

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摘要 / Abstract

语文是我国教育体系中的基础学科，关系着学生的理解写作能力及人文素质的培养。本文将针对人教版小学语文教材中插图的教学工作进行探讨，希望能够充分发挥插图的作用，使教学活动更加生动灵活，从而提升语文教学的趣味性，为小学生的语文学习打下坚实的基础。

关键词 / Keywords

人教版；小学语文；语文教材；课文插图；教学工作

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