对高校班级管理实行差异化的若干分析—

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.

对高校班级管理实行差异化的若干分析——以广州工商学院为例

作者 : 范许哲

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11147

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摘要 / Abstract

班级管理是高校辅导员开展学生工作的重要环节，每个班级的形象直接影响到学风、校风，个体事件对同班学生所产生的影响不容忽视。辅导员要依据不同年级大学生的各自特征以及具体心理情况进行差异化管理。本文以广州工商学院美术设计系为例，阐述高校辅导员班级需要实行差异化管理，以及实现差异化管理的一些建议。

关键词 / Keywords

班级管理；辅导员；差异化；建议

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