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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
如何培养小学生预习习惯之我见
作者 : 邹 文平
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11191
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摘要 / Abstract
预习是新知识学习前的准备环节，是学生自学能力培养的重要基础。因此，预习习惯的培养需要从小抓起。学生只有从小养成良好的预习习惯，才能在以后自主学习过程中不断提升自己的能力。本文于小学语文课程探究小学生预习习惯培养方法，希望通过小学生预习习惯培养提供策略方面的建议，为小学生的学习能力培养研究提供参考资料。
关键词 / Keywords
小学生；预习；习惯；培养；方法
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