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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
小学英语核心素养的培养策略
作者 : 杨 凤英
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11259
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摘要 / Abstract
小学英语作为一门重要的基础性学科，一直都在小学教育教学中占据着重要的位置，随着社会经济的飞速发展，人们对小学英语教学质量愈发的重视。小学英语教学的目的是培养学生的英语综合素养，培养学生英语阅读理解能力、听力能力、口语表达能力及英语写作能力等实践应用能力。但受到学生的年龄认知水平以及性格特点等因素的限制，英语教学中存在着学生缺少对英语的学习兴趣、教学方式单一、缺少良好的师生互动教学关系构建等问题，限制了课堂教学质量的提升。本文就小学英语核心素养的培养策略进行阐述。
关键词 / Keywords
小学英语；核心素养；培养策略
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