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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
小学体育教学中兴趣的培养与疏导
作者 : 叶 萍
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11267
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摘要 / Abstract
体育教育是促进学生综合素质培养的关键路径之一，利用体育课程引导小学生锻炼身体的同时强化心理素质，为其后续的学习和生活奠定坚实基础。基于小学生的认知特点和心理特征，提升小学体育教学质量目前应该侧重于学生的兴趣培养和疏导，旨在引导学生主动参与到教学活动中来。本研究现就小学体育教学中培养和疏导学生学习兴趣的具体方法展开研究，希望本研究提出的观点可供同行参考。
关键词 / Keywords
小学体育教学；兴趣培养；疏导方法
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