“双碳”背景下虚拟仿真教学软件融入思政教育研究案例分析

文献信息节点

基本信息摘要关键词核心评价相关文献

Journal | [J] 教育论坛 Volume 4, Issue 11. 2022.

作者 : 孙伟芳, 史　璇

DOI: 10.12361/2705-0947-04-11-112874

全部来源

获取全文

摘要 / Abstract

“双碳”目标为促进传统能源类高校转型发展提供了重大机遇，同时对能源类高校人才培养提出了新要求。结合专业特色建设的虚拟仿真实践教学课程，为校园文化建设和丰富“双碳”教学领域建设提供理论依据和门户网站。教学模式新颖、互动性强，教育教学效果良好，学生乐于接受。

关键词 / Keywords

“双碳”虚拟仿真；思政教育

《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供