手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 17. 2022.
课程思政背景下高职院校线上线下混合式教学模式改革研究
作者 : 刘 　恒, 张 爱华, 贾 　宁
DOI: 10.12361/2661-3298-05-17-112963
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
随着信息技术高速发展，线上线下混合式教学模式运用而生，该模式不仅能将信息技术与教学活动有效融合，还可以在教学活动中有效融入课程思政，进而有效提高高职院校的育人效果。基于此，本文首先阐述课程思政背景下高职院校线上线下混合式教学模式的特性以及原则，接着，分析线上线下混合式教学模式的意义，进而明确该模式具体实施过程，以供参考。
关键词 / Keywords
课程思政；线上线下；混合式教学；高职院校
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 张慾，温永仙，沈群，陈惠娟 . 课程思政线上线下混合式教学研究 [J]. 中学政治教学参考，2021（34）：92.
  • [2] 陶秀娟，范彦娜，蔡慧珍，高清菡，张瑞，杨建军，赵燚 .“互联网 +”背景下线上线下混合式教学中课程思政育人路径探索 [J].卫生职业教育，2021，39（17）：28-29.
  • [3] 李百裕，陈玲霞，李侠 . 线上线下混合式教学模式课程思政融入——以药物分析技术课程为例 [J]. 云南化工，2021，48（08）：182-184.
  • [4] 张磊 . 线上线下混合式教学在中职思政课程中的实践 [J].现代职业教育，2021（18）：210-211.
  • [5] 黄明珊，郑秀明，江怡军 . 线上线下混合式教学在职业院校思政课程中的实践 [J]. 大学，2020（15）：101-102.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号