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Journal | [J] 教育与研究 Volume 4, Issue 8. 2022.
“双高”背景下本科职业院校学生管理机制的优化
作者 : 耿 　爽
DOI: 10.12361/2705-0874-04-08-113154
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摘要 / Abstract
“双高”背景下，新时代本科职业教育迎来了新的机遇与挑战。对此要求本科职业院校能够把握“双高”的 特征，明确当下教育重点，遵循人才培养规律，提高人才培养质量，为国家培育出更多优秀职教人才。本文主要关 注本科职业教育的学生管理机制，从学生管理机制的重要性出发，分析当前本科职业院校学生管理机制存在的困难， 并从创新学生管理机制、营造职业素养培育良好环境、构建科学学生管理评价体系方面进行探索。
关键词 / Keywords
“双高”；本科职业教育；学生管理机制
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