Journal | [J] 教育发展研究SG(原名:教育发展研究) Volume 4, Issue 10. 2022.
复合助词“ニツレテ”与“ニシタガッテ”的意义用法
作者 : 成 芳芳
摘要 / Abstract
“ニツレテ”与“ニシタガッテ”是在日语教育中经常被提及的一对近义复合助词。本文以现代日语文学作 品的例句作为研究资料,分析复合助词“ニツレテ”与“ニシタガッテ”的意义用法。收集复合助词“ニツレテ” 的例句426例,“ニシタガッテ”的例句109例,相同体量的数据下,“ニツレテ”出现频率高,更为常用。对文学 作品的叙述句和对话句分别观察发现“ニツレテ”与“ニシタガッテ”用在叙述句中的情况占比绝大多数,两者都 多用于书面语。对“ニツレテ”和“ニシタガッテ”的前接词的词性分析发现,动词占比绝大多数。在意义用法上 “ニツレテ”与“ニシタガッテ”的典型用法都是“单方向型进展”。但“ニツレテ”的“多方向型进展”“知觉感知 型进展”以及“惯用表达”的用法在现代日语中几乎已经不被使用了。
关键词 / Keywords
复合助词;“ニツレテ”;“ニシタガッテ”;意义用法
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