Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
小学数学教学中独立思考能力的培养
作者 : 万 群芳
摘要 / Abstract
能够独立思考是学生思维成熟的表现。但小学生的思维水平还较低,智力水平同样有限,独立思考数学问题对他们而言看似是不切实际的。但其实,只要教师从低年级入手,有意识的为学生提供独立思考的机会和空间,不断增强他们学习的独立性、自主性,独立解决数学问题对小学生而言也并非难题。而获得这项素质和技能,对于学生将来的学习与发展意义重大。本文将提出几点小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略,仅供参考。
关键词 / Keywords
小学;数学教学;独立思考能力
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