Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 18. 2022.
教诊改理念下五年制高职教学资源建设策略研究
作者 : 董  兆, 张 宁新, 耿 学工
摘要 / Abstract
在教诊改理念下,五年制高职医学类专业的教学资源内涵也进一步获得完善丰富,针对在教学资源建设中存在的问题,结合学校专业建设的实际经验,进行了策略分析,对五年制高职医学类专业建设具有一定的借鉴意义。
关键词 / Keywords
教诊改;五年制高职;教学资源
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