小学语文学科的核心素养及其实现路径

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.

小学语文学科的核心素养及其实现路径

作者 : 王向阳

DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11410

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摘要 / Abstract

小学语文学科作为学生小学阶段的一门重要的学科，它在学生的整个学习生涯当中都起着十分重要的作用。小学语文要求学生在掌握简单的字、词、句基础上养成一定的鉴赏和写作能力，并在情感表达上有一个显著的提升。本文将就如何提升学生核心素养的实现路径进行分析。

关键词 / Keywords

语文学科；小学；核心素养

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