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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
在幼儿一日生活中渗透数学教育探究
作者 : 韦 明青
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11413
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摘要 / Abstract
幼儿教育是孩子素质教育中的基础环节和重要保障，在孩子健康快乐成长以及教育引导中发挥着重要的作用，幼儿正处于思维认知能力发展的重要阶段，这一时期的教育状况会直接影响到孩子今后的成长和发展。因此应当在幼儿生活中进行相应的教育渗透，构建美好童年回忆的同时促进幼儿的思维发展和智力提高。数学教育是幼儿启蒙教育中最为重要和关键的部分，可以说数学教育直接影响到了孩子的逻辑思维、价值判断以及认知能力的发展和提升。
关键词 / Keywords
幼儿生活；启蒙教育；数学教育；渗透途径
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