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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 25. 2022.
互联网 + 背景下法律专业混合式教学研究
作者 : 张 译心
DOI: 10.12361/2705-0920-04-25-114288
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摘要 / Abstract
随着互联网技术高速发展，各种教育模式层出不穷，混合式教学模式便在此时应运而生。该模式能够将线上教学与线下教学有机融合，并将线上与线下的优势充分彰显出来，调动学生参与专业教学的积极性，进而提高专业教学的质量。基于此，本文首先阐述互联网 + 背景下在法律专业中应用混合式教学模式的意义以及策略，进而提出混合式教学具体实施过程，以供参考。
关键词 / Keywords
互联网 +；法律专业；混合式教学
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