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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
初中数学教学中函数的教学方法探讨
作者 : 董 晓健
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11443
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摘要 / Abstract
函数是十分抽象的一部分数学知识，单靠理解是很难学懂相关知识的。尤其是对于刚刚接触函数的初中生而言，抽象的函数知识势必会迅速减弱其学习热情，进而导致学习成效下降。为了更好地搞好初中阶段的函数教学，提高初中生的数学成绩，本文笔者主要从函数的含义和本质入手，强化学生对函数的认；改变传统的教学模式，强化课堂教学的互动；加强课堂教学中的引导，掌握函数的学习方法；加强数形结合教学，提高学生学习数学的兴趣；进行多元化教学，提升教学效率。五个方面对初中数学教学中函数的教学方法进行了探讨。
关键词 / Keywords
初中数学；函数；教学方法
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