目的:本研究确定了尼日利亚博尔诺州小学生口腔卫生知识水平和口腔卫生实践。本研究以四个目标为指导，回答了四个研究问题。回顾了有关口腔卫生概念、小学生口腔卫生知识、小学生口腔保健实践水平、促进小学生口腔卫生实践的因素的相关文献。本研究采用了调查研究设计，研究人群包括孔杜加小学所有选定的男女学生。简单的随机抽样技术用于选择125名受访者作为研究样本。本研究使用的研究工具是自主开发的问卷，共有20个项目。使用频率计数和百分比分数分析收集的数据。研究表明，受访者具有良好的牙齿护理知识和经验，这对减少牙齿疾病非常重要，受访者的口腔卫生实践水平适中，对受访者的健康状况影响较小，促进口腔卫生实践的因素是好的，这对预防疾病和口腔癌的发生非常有用。根据研究结果，除其他外，建议学校应提供适当的设施，如安全和充足的供水和洗手盆，以促进学童积极的口腔卫生实践。