体育教育可以促进青少年身心健康强健体魄增强体育教育是全面深化教育改革中十分重要的一环因此有必要分 析体育教育对国家发展的影响。本文选取体育教育相关变量构建国民收入和人均可支配收入模型，利用 Eviews 软件进 行估计，主要结论认为：首先，增加体育系统体育运动学校人员数并不能够有效增加国民人均可支配收入；其次，同 样体育系统本科院校人员数的增加也不能增加国民收入对国民可支配收入影响也不显著，表明体育系统本科院校比较 少，体育学校毕业生存在就业面窄供需矛盾等问题使得体育学校毕业生难以就业因此不利于提高国民收入和人均可支 配收入；最后，体育系统少儿体育运动学校人员数的增加不仅能提高国民收入还能增加人均可支配收入。最后，并根 据结论提出相关政策建议。