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Journal | [J] 教育新探索 Volume 4, Issue 1. 2022.
“幼小衔接”中幼儿行为习惯的现状及其应对策略
作者 : 陈 政宇, 赵 娜
DOI: 10.12361/2705-117X-04-01-115106
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摘要 / Abstract
本研究主要采用文献研究法分析了幼小衔接中幼儿习惯的特点。其次，分析幼小衔接中幼儿产 生的问题，进一步剖析问题背后的原因。最后，将理论和实际结合起来，针对幼小衔接中幼儿习惯的现状，提 出相应的策略。研究表明 ：幼小衔接中应注意在学前时要引导孩子养成良好的行为习惯，同时也要注意在过渡 小学时的行为习惯自觉意识的培养，将两者结合才可能让幼小衔接更加自然和顺利。
关键词 / Keywords
幼小衔接 ；幼儿习惯
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