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Journal | [J] 教育论坛 Volume 5, Issue 1. 2023.
基于互联网的线性代数课程教学模式的探索
作者 : 项 　萍
DOI: 10.12361/2705-0947-05-01-115488
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摘要 / Abstract
当代大学生是处于互联网信息爆炸时代的，基于这样的时代和学生特点，教学模式的改革是必然的，传统的教学方式是必然要改变的。本文根据线性代数课程的目前教学现状，提出了一些基于互联网时代下，线性代数课程混合式教学模式的改革建议，希望对数学课程教学起到一些借鉴作用。
关键词 / Keywords
线性代数；互联网；教学模式
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