手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育论坛 Volume 5, Issue 1. 2023.
高校音乐专业课程思政的建构与教学研究
作者 : 戴 必森
DOI: 10.12361/2705-0947-05-01-115491
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
以非物质文化遗产传承与保护为核心线索，将思想政治教育有机地融入音乐专业教育，使学生在艺术实践的过程中充分内化非物质文化遗产传承理念，自觉保护与传播中国优秀传统文化，可以达到“在专业中领悟思政，在思政引导下发展专业”的双向促进育人效果。因此，本文尝试从高校音乐专业课程思政的开展现状入手，探究将广西当地非遗歌曲融入音乐课程思政教学的具体策略，以期为课程思政建构与教学研究提供参考。
关键词 / Keywords
高校；音乐专业；课程思政；教学研究；非遗歌曲应用
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 向晓慧 . 课程思政视域下高校专业音乐教育思考 [J]. 才智，
  • 2021（14）：34-36.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号