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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
案例教学法在“基础课”中的作用
作者 : 李 奕欣
DOI: 10.18686/xjylt.v1i7.11663
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摘要 / Abstract
高校思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道、主阵地，作为思想政治理论课重要课程之一的“思想道德修养与法律基础”课程，承担着培养当代大学生人生观、世界观、价值观的重要作用。做好“基础课”思想道德教育有效入学生头脑，就要正确使用教学手段，其中案例法在“基础课”教学中充分尊重思想政治教育规律，显著提高课堂教学效果。
关键词 / Keywords
案例教学法；思政教育；教学理论
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