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Journal | [J] 教育教学 Volume 5, Issue 2. 2023.
论受教育平等权
作者 : 张 璐璠
DOI: 10.12361/2705-0866-05-02-116806
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摘要 / Abstract
受教育权和平等权是公民享有的基本权利，宪法将二者规范化、法律化。而受教育平等权是根据时代发展应运而生的一项权利，是二者的具体结合，在宪法中并未明确规定。受教育权平等是宪法中平等权在教育领域的具体体现，也是宪法理论和实践研究的重要课题，因此受教育平等权的实现是宪法语境中的应有之义，国家应保障公民平等的享有受教育权。然而，现下我国存在许多教育权不平等诸如教育资源分配不公，教育内容差距等的现象，这势必有违我国重视并鼓励教育事业的初衷，且有损公民个人发展，抑制社会进步。
关键词 / Keywords
平等权；受教育权；教育不平等；保护措施
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