Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 7. 2019.
小学数学教学生活化的有效策略
作者 : 张 远辉
摘要 / Abstract
数学是一门基础课程,数学教学应与学生的实际生活相联系,在日常生活中数学是相当重要的,学生要利用所学数学相关知识去解决生活中的某些问题,但是目前的小学数学教育已经与实际生活出现了很大的偏差。某些家长、老师不重视教育过程只看重教育的结果,也就不去关注学生在生活中的实践,结果学生只会生搬硬套,不会举一反三,灵活运用。学习数学的主要目的就是为了感知世界,解决实际问题,而小学数学教学生活化可以提高学生的学习积极性,培养学生的自主创新能力,充分发展学生的数学应用能力。本文分析了小学数学教学生活化的重要意义,提出了小学数学教学生活化的方法,希望帮助学生提高数学成绩。
关键词 / Keywords
小学;数学教学;生活化
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