培养创新型人才是现代社会的要求，而创新型人才的质量直接检测职业教育的水平，学校的企业进行密切合作，更有利于培养创新性人才。可以参考德国的“双元制”，应用校企合作模式，指导国内职业教育的发展。下文对德国双元制职业教育体系进行深入研究，以期构建符合国内实际情况的双元制职业教育人才培养标准体系。
首先，论文阐述人才培养的概念，介绍德国“双元制”教育，重点介绍其特点和优势，并提出德国“双元制”教育能为国内职业教育提供有价值的参考借鉴。其次，论文分析了国内职业教育人才培养的现状以及存在问题。最后，论文在借鉴“双元制”的基础上构建了双元制职业教育人才培养标准体系。
