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Journal | [J] 教育与学习 Volume 5, Issue 1. 2023.
浅析培养初中生语文阅读能力
作者 : 李 志珍
DOI: 10.12361/2705-0416-05-01-117094
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摘要 / Abstract
在语文教学过程中，阅读作为语文教学的重要组成部分，但是现实生活中初中生的课外阅读量不高，有些学生不愿意阅读认为阅读对于他的语文成绩没什么多大作用，阅读时间很少，对于名家名篇甚至知道的很少，外国名著知之甚少，由此可见，学生对语文阅读的不重视，教师对学生课外阅读工作的忽视，语文教学就会走进胡同，达不到新课标“提升学生综合素质”的要求。本文针对于初中生不愿阅读的原因进行分析，以及应采取的措施来培养学生的阅读能力，顺应新课程标准阅读教学的要求，提高学生的语文素养。
关键词 / Keywords
课外阅读；阅读能力；语文
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