幼小衔接视角下的学前教育改革实践研究

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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 19. 2022.

幼小衔接视角下的学前教育改革实践研究

作者 : 金吉子, 陈　宸

DOI: 10.12361/2661-3298-05-19-117260

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摘要 / Abstract

幼小衔接对于儿童发展来说具有里程碑意义，随着社会各界的广泛关注和干预，幼小衔接成为直接影响学前教育改革方向和质量的重要因素。文章基于幼小衔接视角，剖析近年来学前教育改革现状与问题，并积极探索学前教育改革实践，助力学前教育高质量发展。

关键词 / Keywords

幼小衔接；学前教育；改革；实践

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