随着社会经济的高速发展，“一带一路”建设也为职业教育发展带来了全新的机遇，这也使职业教育改革成为新时代发展过程的重要工作。当代高职学生在国家建设方面发挥着越来越重的责任，高职院校在培养学生职业技能的同时，还应当注重培养他们的社会责任感，从而让学生发展成为社会主义现代化建设具有较高素质能力的学生。基于此，文章对高职学生社会责任感现状及培养对策展开分析和研究，阐述了社会责任感的要素，分析出高职学生社会责任感现状，分析出高职学生社会责任感缺失的主要原因，在此基础上提出了当代高职生社会责任感培养对策，以供参考。
