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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
中国传统文化融入大学英语教学的策略研究
作者 : 陶 隐宁
DOI: 10.12361/2661-4995-04-11-117360
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摘要 / Abstract
中国传统文化和大学英语教学的有机融合有助于加深学生对于目的文化和本国文化的理解，而且有助于培养学生的辩证思维和理性分析问题的能力，更有助于激发学生的爱国热情和增强民族自豪感。本文分析了中国传统文化在大学英语教学中的教授现状，论证了英语课程中教授中国传统文化的重要性，并探讨了中国传统文化融进大学英语教学的策略。
关键词 / Keywords
中国传统文化；大学英语教学；思政意识；文化素养
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