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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
浅析理工科生的转本难点及应对策略
作者 : 何 　劲
DOI: 10.12361/2661-4995-04-11-117374
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摘要 / Abstract
本文结合自身教学经验，以高等数学为切入点，系统分析了转本与转本的难点，并科学地提出应对策略与建议。
关键词 / Keywords
专转本；高等数学；策略
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