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Journal | [J] 教师专业发展与创新教育研究 Volume 4, Issue 11. 2022.
“三全育人”视域下高校网络思政教育创新路径探究
作者 : 李 喆阳
DOI: 10.12361/2661-4995-04-11-117384
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摘要 / Abstract
在“三全育人”视域下，高校的教育理念不仅发生了明显的变化，其教学体制也在不断深化，开始注重提高学生的综合素养。而网络思政教育作为高校教育体系的重要组成部分，是推进“三全教育”的有效教育途径。并且该理念的提出提高了高校网络思政教育的整体教学水平，但是在高校网络思政教育仍然存在些许不足。基于此，本文先分析“三全育人”视域下创新高校网络思政教育的必要性，接着阐述教育过程中存在的不足，继而提出有效的创新路径。
关键词 / Keywords
三全育人；高校；网络思政教育；创新
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